2020屆高考復習 ：辨析修改病句課件（64張）

ID:10761874 分類： 課件 , 廣西 , 2020 資源大小：273KB 知識點： 語言文字應用 > 句子 > 辨析并修改病句

資料簡介:

教學重點 1、學習考綱的的要求； 2、掌握識別病句的方法； 3、熟悉各種病句類型。 理發師的徒弟——從頭學起 識別病句,從漢語語法開始。 《考試大綱》明確規定了病句的六種類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯； 這一考點強調實際的語言應用,既考查對病句的辨析能力,也考查對病句的修改能力,注重實際操作。對病句進行準確辨析,找出病因,這是修改病句的前提；對病句的修改能力,必須建立在對病句的辨析能力基礎之上。 1.命題形式:辨析病句采用選擇題的形式,題型穩定,絕大多數要求選出沒有語病的一項。 2.命題特點:（1）考查重點為搭配不當、成分殘缺或贅余、表意不明和不合邏輯等。所考病句類型不會超出《考試大 綱》規定的六種類型。同一類型的語病不會出現在同一考題中。 （2）命題材料具有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,新鮮活 潑,豐富多彩,特別注重貼近中學生生活實際。 （3）病句辨析題提供的句子往往為長句,迷惑性大,但選句典 型,不會出現偏、怪、難的句子,分值都是3分。 3.命題趨勢:（1）四選一的選擇題仍為主流題型。考慮到對六種病句類型考查的覆蓋面,題干設計傾向于選“沒有語病的 一項”。 （2）六種語病類型中以“搭配不當、成分殘缺或贅余、不合 邏輯”為考查重點。 （3）語言材料更貼近時代,生活氣息更濃厚。